DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

I.E.S. JOAQUÍN TURINA


¿De qué se encarga?

a) Elaborar, de acuerdo con las directrices establecidas por la Comisión de Coordinación Pedagógica y en colaboración con los tutores, el Plan de Orientación Académica y el Plan de Acción Tutorial del instituto

b) Contribuir al desarrollo de la orientación educativa, psicopedagógica y profesional de los alumnos, especialmente en lo que concierne a los cambios de ciclo o etapa, y a la elección entre las distintas opciones académicas, formativas y profesionales.

c) Colaborar con los tutores y con el resto del profesorado en la planificación y desarrollo de actividades de orientación académica y profesional y de tutoría.

d) Proponer criterios y procedimientos para realizar las adaptaciones curriculares apropiadas para los alumnos con necesidades educativas especiales y colaborar con otros departamentos y con el profesorado en general para adaptar las enseñanzas a las características y necesidades individuales del alumnado.

e) Colaborar con los profesores del instituto en la prevención y detección de problemas de aprendizaje y en la realización de actividades educativas dirigidas a los alumnos que presenten dichos problemas.


¿Quién lo compone?

El ejercicio de estas variadas funciones hace necesario que este departamento cuente con profesionales diferentes, dependiendo de las enseñanzas que ofrezca el Instituto y de las necesidades educativas de sus alumnos.

1. Todos los departamentos deben contar al menos con un profesor o profesora especialista en Psicología o Pedagogía, que suele ser el responsable de dirigir el departamento.

2. Cuando en el instituto se escolaricen alumnos con Necesidades Educativas Especiales (prácticamente en todos los casos) habrá al menos un/una especialista en Pedagogía Terapéutica.

 
 
 
 


CURSO DE FORMACIÓN PARA MEDIADORES Y MEDIADORAS DEL IES JOAQUÍN TURINA

El pasado miércoles 17 de Mayo los mediadores y mediadoras del IES Joaquín Turina recibieron un curso de formación para ayudar a sus compañeros y compañeras a resolver problemas de convivencia. La formación estuvo a cargo de Cosette Franco Muñoz del Proyecto Mentoris. Fue una experiencia inolvidable.


CHARLA INFORMATIVA; EL EJÉRCITO COMO SALIDA PROFESIONAL

EL ALUMNADO DE 4º DE ESO Y 1º DE BACHILLERATO VISITA FERISPORT PARA CONOCER LAS DISTINTAS OPCIONES PROFESIONALES


EL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO EN LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE


EL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO VISITA LA ESCUELA DE ENFERMERÍA


EL ALUMNADO DE 2º DE BACHILLERATO Y CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR VISITA LA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES